在組面前，大家隨機(jī)抽簽分組，一般院校設(shè)置7-8人一組，部分院校高達(dá)15人一組，會按照以下流程進(jìn)行：

　　(1) 入場就座，并隨機(jī)抽題：抽題類型一般分為：問題解決型、技能考查型、案例分析型。

　　(2) 閱讀材料：每個考生拿到討論題目后，有5分鐘左右閱讀材料并進(jìn)行獨(dú)立思考的時(shí)間。

　　(3) 組內(nèi)討論：該環(huán)節(jié)一般大約20分鐘，考生自由安排發(fā)言次序或者按照抽簽順序依次發(fā)言，每人發(fā)言時(shí)間不得超過3分鐘或者5分鐘。

　　(4) 總結(jié)陳述：主考官宣布時(shí)間到，最終有一位考生作為代表進(jìn)行總結(jié)陳述，時(shí)間大約2-3min左右。

　　(5) 隨機(jī)提問：面試官對任意成員提問相關(guān)問題，或進(jìn)行整組評價(jià)。

---------------無領(lǐng)導(dǎo)小組面試常犯錯誤-----------

　　在往年的面試訓(xùn)練中，我也看到很多同學(xué)在組面過程中犯了各種各樣的扣分項(xiàng)，比如：

　　1、完全忽略別人的論述，不做任何回應(yīng)2、強(qiáng)制性地打斷別人、過激否定他人觀點(diǎn)3、表達(dá)抓不住重點(diǎn)、毫無邏輯可言5、以領(lǐng)導(dǎo)做派的態(tài)度和強(qiáng)調(diào)壓服別人6、發(fā)表的觀點(diǎn)過度偏離主題

　　7、交頭接耳，坐姿不正8、發(fā)言次數(shù)不達(dá)2次以上

　　會出現(xiàn)以上問題的同學(xué)，要么是對“無領(lǐng)導(dǎo)”有了過左或過右的理解，要么是不懂的如何進(jìn)行小組面試。
      小組面試如果不想被團(tuán)滅，就一定要學(xué)會分配好或擔(dān)任好組面中的各類角色，如果你正好看到了這篇干貨，那你在大家開始討論前，可以當(dāng)個破冰者引導(dǎo)大家分配下角色，避免整體進(jìn)程散漫、場面混亂的狀態(tài)。

----------無領(lǐng)導(dǎo)小組面試，如何獲得加分優(yōu)勢?--------------

　　組面常見的典型角色有四種：隊(duì)長、秘書(或參謀)、總結(jié)者、破冰者、跟隨者。

　　建議在開始討論前1min，有個人主動給大家普及下角色定位，或從自己開始主動帶下角色定位的節(jié)奏，不然豬隊(duì)友真的會帶你走向團(tuán)滅。

　　各個角色的技巧和風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)又各自不同，下面小編將帶大家了解下各角色的扮演要點(diǎn)，大家可以按照自己的能力能力、性格和專業(yè)構(gòu)成來挑選適合自己的角色：

　　01 隊(duì)長(即團(tuán)隊(duì)領(lǐng)袖)

　　其職責(zé)是帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)去討論這個議題，明確方向。這個角色是加分項(xiàng)最高的角色，此領(lǐng)導(dǎo)非彼領(lǐng)導(dǎo)，切勿有做派風(fēng)格，帶有強(qiáng)制性、命令語氣;這個角色當(dāng)不好反而會扣分，那么組面中，如何做一個出色的隊(duì)長呢?

　　首先，面試前了解參加面試同學(xué)的名字、背景和特長等(不用問得太明顯，閑聊時(shí)熟記于心)。面試時(shí)，根據(jù)個人的專業(yè)和特長，恰當(dāng)分工合作?？傊诿嬖嚽埃尨蠹艺J(rèn)同和信任，非常重要。

　　其次，在面試中，隊(duì)長領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的方式有很多種，如給出自己的深度見解、氣氛和節(jié)奏把控、思路引導(dǎo)。。。其中 ,思路引領(lǐng)是首選。只有團(tuán)隊(duì)成員信任隊(duì)長的思路，能出色解決面試問題時(shí)，他們才愿意配合，一起來充實(shí)這個解決思路。這個思路不一定全部由自己提出，可以綜合眾人心智。

　　最后積極鼓勵團(tuán)隊(duì)成員討論，發(fā)揮每個小組成員的能力和知識優(yōu)勢，并善于把各階段的陳述和總結(jié)機(jī)會讓給適合的同學(xué)，表現(xiàn)出一定的同理心;并在這個過程中有效控制討論流程，能在話題跑偏的時(shí)候，迅速拉回正規(guī)，讓討論總圍繞著總體思路，一步步向目標(biāo)進(jìn)行，這樣更能體現(xiàn)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。

　　02 秘書(即計(jì)時(shí)員)

　　秘書的團(tuán)隊(duì)合作和團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn)很容易凸顯，其是隊(duì)長的得力助手，既能幫隊(duì)長查漏補(bǔ)缺，還能維護(hù)團(tuán)隊(duì)秩序，制定內(nèi)部發(fā)言和討論的規(guī)則，同時(shí)承擔(dān)計(jì)時(shí)員的角色，面試時(shí)需要戴上手表。擔(dān)任秘書，需要注意以下幾點(diǎn)：

　　首先，秘書的第一任務(wù)是時(shí)間管理。在拿到案例題目和時(shí)間規(guī)定后，瀏覽一下案例，根據(jù)案例解決的困難所在，合理把時(shí)間段分塊，并分享自己的分配方案，要注意語氣要民主

　　如“我們要討論的是一個 xx 的問題;可能會遇到 xx 困難。我建議，在討論前，我建議大家先用 3 分鐘思考，寫下方案，然后我們輪流講一下自己的想法，每人一分半鐘，一共是 12 分鐘，接著，我們用 20 分鐘來討論，得到綜合完善的方案，最后我們選出代表總結(jié)陳述，并留 5 分鐘給他(她)整理思路和準(zhǔn)備總結(jié)。整個過程是3+12+20+5=40 分鐘，而面試一共是 45 分鐘，我們有幾分鐘的機(jī)動時(shí)間。這樣時(shí)間分塊，大家覺得可行嗎?”

　　其次，秘書還有個重要責(zé)任是，配合好隊(duì)長，引導(dǎo)組員在總體思路方向前進(jìn)。值得注意的是，秘書必要時(shí)要唱黑臉，果斷打斷羅嗦或偏題的談話，讓討論有效。當(dāng)然，語氣要盡量婉轉(zhuǎn)和巧妙。

　　03 總結(jié)者

　　總結(jié)者就是討論結(jié)束之后，代表團(tuán)隊(duì)向考官匯報(bào)，做最后的總結(jié)陳述?？偨Y(jié)陳述如果能夠呈現(xiàn)應(yīng)有的高度、概括性，適當(dāng)拓展問題的深度和廣度，就能給整個團(tuán)隊(duì)加分，更能給個人加分。當(dāng)然，如果陳述的不理想，考生個人的缺點(diǎn)就暴露出來了，也會給整個小組帶來負(fù)面評分，做好這個角色需要注意以下幾點(diǎn)：

　　首先，記錄清晰，重點(diǎn)標(biāo)明。討論時(shí)，要快速而準(zhǔn)確記下每個同學(xué)的關(guān)鍵發(fā)言，并結(jié)合團(tuán)隊(duì)整體解決思路，把相關(guān)的發(fā)言重點(diǎn)，用記號標(biāo)明。

　　其次，配合隊(duì)長，解決盲點(diǎn)，推進(jìn)討論。如發(fā)現(xiàn)某個重要問題還沒討論結(jié)果，就被叉開時(shí)，在恰當(dāng)時(shí)提醒隊(duì)友再討論一下，也可以通過隊(duì)長來引導(dǎo)大家再討論。當(dāng)團(tuán)隊(duì)成員討論無目的時(shí)，要站出來，講述清楚剛才討論到哪一步驟了，接下來討論哪個步驟。

　　最后，爭取做代表來總結(jié)陳述。在討論收尾時(shí)，拿起本子，向著每一位組員，“大家的發(fā)言，我都記錄在這個本子上，下面我跟大家說說我記錄的重點(diǎn)吧!”，表達(dá)時(shí)一定要思路清晰、重點(diǎn)突出，并在這個過程，恰當(dāng)點(diǎn)名贊揚(yáng)一下某些同學(xué)的點(diǎn)子和貢獻(xiàn)。

　　04 破冰者 ( 即氣氛活躍者)

　　在開場討論的時(shí)候，團(tuán)隊(duì)成員之間由于不熟悉或者對討論題目比較陌生，開始時(shí)可能氣氛沉悶，這個時(shí)候破冰者可以幫團(tuán)隊(duì)成員活躍一下氛圍，或者拋磚引玉，引發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的積極討論。但是要注意，破冰時(shí)間不要過長，如果講了四五分鐘，反而會變成個人演講，不僅沒有積極意義，反而浪費(fèi)了大家的時(shí)間，耽誤討論的進(jìn)程。點(diǎn)到即可，大家氣氛活躍起來了，就起到了積極的作用。

　　05 跟隨者

　　如果以上角色你都覺得沒有機(jī)會或者不擅長掌控，或者對案例沒有自己獨(dú)特或深度的分析，那就可以選擇當(dāng)個積極的跟隨者，需要做到認(rèn)真聽講、記錄、補(bǔ)充他人觀點(diǎn)，是否會配合、互動，活動次數(shù)，盡量爭取并保障 2-3 次以上的發(fā)言次數(shù)，滿足評分表里的基本要求—積極性，展現(xiàn)自己的參與態(tài)度。

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