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距2021年考研倒計時 天
環(huán)境設計專業(yè)作為創(chuàng)造美感的一門學科，也越來越受到學子的青睞。環(huán)境設計的就業(yè)面很廣，原因在于我國快速發(fā)展的經(jīng)濟，市政建設項目和房地產(chǎn)項目如雨后春筍，無論是室內(nèi)設計還是景觀設計均需要大量的環(huán)境藝術(shù)設計人才。那么，21考研擇校專業(yè)：環(huán)境設計考研有那些考研方向?
NO1美術(shù)
專業(yè)介紹
美術(shù)學專業(yè)是藝術(shù)學的二級學科之一。美術(shù)學專業(yè)為美術(shù)史論、美術(shù)教育領域培養(yǎng)教學和科研、美術(shù)評論和編輯、藝術(shù)管理和博物館等方面的高級專門人才，學生畢業(yè)后能從事美術(shù)教育、美術(shù)研究、文博藝術(shù)管理、新聞出版等方面的工作。
培養(yǎng)要求
美術(shù)學專業(yè)教學以馬克思主義史學與文藝學原理作為指導思想，學生主要學習美術(shù)史論、美術(shù)教育等方面的基本理論、基礎知識和專業(yè)技能，以及與之相關(guān)的文史哲知識，培養(yǎng)學生史與論相結(jié)合，理論與實踐相結(jié)合的良好學風。該專業(yè)為美術(shù)史論、美術(shù)教育領域培養(yǎng)教學和科研，美術(shù)評論和編輯、藝術(shù)管理和博物館等方面的高級專門人才，學生畢業(yè)后能從事美術(shù)教育、美術(shù)研究、文博藝術(shù)管理、新聞出版等方面的工作。
推薦院校
中國美術(shù)學院、中央美術(shù)學院、首都師范大學、清華大學、西安美術(shù)學院、南京藝術(shù)學院、南京師范大學、上海大學、浙江師范大學、廣州美術(shù)學院、湖北美術(shù)學院、華南師范大學、福建師范大學、山東藝術(shù)學院、四川美術(shù)學院、魯迅美術(shù)學院。
NO2景觀設計學
專業(yè)介紹
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有一定的環(huán)境景觀設計及設計表達能力、景觀工程的施工組織與管理能力的高技能人才。
專業(yè)要求
1、專業(yè)所必需的：景觀設計表現(xiàn)所需要的基本能力，建筑概論、景觀設計初步等專業(yè)
基礎理論知識。
2、掌握環(huán)境景觀設計及施工的專業(yè)知識與技能，包括景觀建筑設計、園林規(guī)劃與設計、
環(huán)境景觀規(guī)劃設計、植物種植與設計、景觀工程技術(shù)等。
3、能夠運用AutoCAD、Photoshop、Sketchup、3Dmax等計算機及其輔助設計等
進行景觀設計表達。
4、通過湖北省高等學校英語應用能力考試，能閱讀并運用本專業(yè)英語技術(shù)資料。
5、通過全國計算機等級考試(一級)。
6、獲得一項職業(yè)崗位證書(初級景觀設計師或Autodesk認證施工員、預算員)。
7、具有一定的人文、藝術(shù)和社會科學知識、具有較強的自學能力和創(chuàng)新意識。
NO3室內(nèi)設計
專業(yè)介紹
室內(nèi)設計是根據(jù)建筑物的使用性質(zhì)、所處環(huán)境和相應標準，運用物質(zhì)技術(shù)手段和建筑設計原理，創(chuàng)造功能合理、舒適優(yōu)美、滿足人們物質(zhì)和精神生活需要的室內(nèi)環(huán)境。這一空間環(huán)境既具有使用價值，滿足相應的功能要求，同時也反映了歷史文脈、建筑風格、環(huán)境氣氛等精神因素。
發(fā)展前景
室內(nèi)設計專業(yè)未來將向人文化、生態(tài)化、集約化、智能化方向發(fā)展，像隨著杭州清風室內(nèi)設計培訓機構(gòu)等高端培訓機構(gòu)推出的云計算三維核心技術(shù)在室內(nèi)設計的運用，智能化發(fā)展趨勢勢不可擋。
就業(yè)方向
本專業(yè)畢業(yè)生主要從事室內(nèi)裝飾行業(yè)的設計、技術(shù)與管理工作，主要擔任圖紙繪制員、三維建筑表現(xiàn)設計師、室內(nèi)裝潢設計師，室內(nèi)效果表現(xiàn)設計師，施工監(jiān)理，設計方案策劃設計師等等工作。
NO4環(huán)境藝術(shù)設計
專業(yè)介紹
環(huán)境藝術(shù)，是一個新興的、邊緣的、綜合藝術(shù)系統(tǒng)工程，是一個跨學科的綜合性專業(yè)，涉及美術(shù)、雕塑、裝飾文化、建筑基礎知識、園林藝術(shù)、人體工程學、設計流派、材料學、心理學等多個領域，無論在專業(yè)理論的廣度，還是在專業(yè)技能的多樣化上，都具有一定的代表性。
“環(huán)境藝術(shù)”是指環(huán)境藝術(shù)工程的空間規(guī)劃，藝術(shù)構(gòu)想方案的綜合計劃，包括環(huán)境與設施計劃、空間與裝飾計劃、造型與構(gòu)造計劃、使用功能與審美功能的計劃等。著名的環(huán)境藝術(shù)理論家多伯解釋道：“環(huán)境設計作為一種藝術(shù)，它比建筑更巨大，比規(guī)劃更廣泛，比工程更富有情感。這是一種愛管閑事的藝術(shù)，無所不包的藝術(shù)，早以被傳統(tǒng)所矚目的藝術(shù)”。隨著現(xiàn)代化建設和城市化的快速發(fā)展，環(huán)境藝術(shù)設計日益引起各界的關(guān)注和重視，市場對環(huán)境藝術(shù)設計師的需求旺盛并顯示出高度的生命力。
發(fā)展前景
高等教育大眾化，市場化的發(fā)展為藝術(shù)設計教育的發(fā)展帶來了新機遇和挑戰(zhàn)。從生源情況看，近年來報考環(huán)境藝術(shù)設計專業(yè)的考生一直是報考人數(shù)遠遠多于錄取人數(shù)，就業(yè)方面，繼續(xù)辦好環(huán)境藝術(shù)設計專業(yè)是大勢所趨，是社會發(fā)展的必然。
培養(yǎng)目標
環(huán)境藝術(shù)專業(yè)培養(yǎng)掌握家居裝飾的設計方法，具有施工圖及效果圖的制作能力，掌握綜合預算和談單的技能和技巧，培養(yǎng)面向設計、施工、管理、服務等環(huán)境藝術(shù)設計領域的專業(yè)技能人才。未來10年內(nèi)，市場對環(huán)境藝術(shù)設計師的需求每年仍將以20%的比例增長。
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